Quel(s) financement(s) pour l’école (privée) ?

Au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, les dispositifs mis en place par le régime de Vichy pour financer l’enseignement privé ont été supprimés. Dès lors, les règles de financement du privé sont retournées à l’état de ce qu’elles étaient pendant la IIIe République.

Alors que la IIIe République est marquée par la présence de parlementaires ouvertement catholiques, ces dernier·es s’opposent à toutes formes de financement public du privé par des propos qui résonnent aujourd’hui :

« Je n’admets pas que l’on mendie, sous une forme quelconque, l’argent de l’Etat, quand, librement, spontanément, on s’est placé en dehors de lui.|…]. Quand on veut être libre, il faut savoir être pauvre|…] Je suis de ceux qui sont tellement soucieux de la liberté qu’ils veulent la conserver complète, intacte. Je ne puis pas supporter sur ma liberté un contrôle quelconque. Or, si je demande de l’argent à l’Etat, demain il pourra me faire subir ce contrôle » (J.O. Débats parlementaires, Chambre des députés, séance du 11 décembre 1921).

Depuis cette date, les partisan·es de l’enseignement privé ne vont avoir de cesse de demander toujours plus de subventions et de financement public, notamment grâce aux lois Marie et Béranger de 1951.

Malgré la loi Debré de 1959, soutenue par De Gaulle, qui conditionne le financement public des établissements privés à des contrôles et des inspections (principe du « contrat d’établissement »), les établissements privés continuent de profiter des largesses de l’état sans devoir rendre des comptes. Le député Paul Vannier (LFI) a démontré qu’un seul établissement privé avait été inspecté sur les 1132 que compte l’académie de Nantes. A ce rythme là, il faudrait 6792 ans pour faire le tour de tous les établissements…

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La Fédération des Oeuvres Laïques (FOL) du 49 organise une soirée débat sur ce thème en présence de Paul Vannier député LFI et co-rapporteur de la commission sur l’enseignement privé

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